Este proyecto articula un área de juego natural y un sector educativo mediante un diseño que integra distintos materiales, como un castillo con pasarela de madera y casitas de mimbre, con juegos de neumáticos reciclados. El espacio se conecta fluidamente con una zona de aprendizaje sobre procesos orgánicos y biodinámicos, permitiendo que los niños comprendan el ciclo de la viña a través del juego activo y un sendero sensorial. Arquitectónicamente, la propuesta respeta el lenguaje de recorridos del parque existente, utilizando especies nativas que actúan como una transición orgánica, "soltando" el jardín de manera gradual para fundir el proyecto con la profundidad del paisaje lejano.